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TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

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Pautas orientadoras para la realización de un comentario de textos filosófico

Pautas orientadoras para la realización de un comentario de textos filosófico

I.      Materialidad del texto:

   Se trata de fijar en primer lugar la “materialidad” del texto, esto es, situar el texto (capítulo), exponiendo cual el su estructura concreta. Hay que realizar una “introducción al texto” intentado responder a la siguiente cuestión:

·         ¿cómo está estructurado (tanto formal como de contenido) el texto (p ej. capítulos, epígrafes, temas, etc.)

·         ¿de dónde procede el texto?

          II.      Comentario de texto:

En este momento se trata de aclarar el contenido, explicando el sentido de lo se afirma. Para ello han de tenerse en cuenta los siguientes aspectos:

·         ¿Cuáles son los conceptos claves del texto? ¿Su significado?

·         Ideas fundamentales de texto. Explicación. Referencias textuales. Referencias a bibliografía secundaria.

·         Relaciones texto-obra: ¿Cómo se relaciona el texto con el resto de la obra del autor? Referencias al “libro” u obra originaria del texto (pej. Aristóteles, Acerca del alma; o Kant, Crítica de la razón pura; Ortega, Ideas y creencias).

·         Relación del texto con el pensamiento del autor (en concreto con los planteamientos gnoseológicos). Referencias al manual de la asignatura y a la bibliografía secundaria.

       III.      Significado global de las ideas del autor:

   Establecer comparaciones entre los planteamientos gnoseológicos del autor con otros autores. Valoración personal de las aportaciones del autor a la reflexión filosófica sobre el conocimiento, teniendo en cuenta otros modelos explicativos, valoraciones críticas de otros autores (bibliografía secundaria), problemas de actualidad relativos al conocimiento, valoraciones críticas propias, etc.

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¿Para qué una reflexión filosófica sobre el conocimiento?

¿Para qué una reflexión filosófica sobre el conocimiento?

En el contexto de las materias que componen el área de Filosofía, la Teoría del Conocimiento es, conjuntamente  con  Filosofía del Lenguaje y  Lógica, aquella materia que trata de lo que podemos denominar el tema del “Acceso a la realidad”. Conocimiento y Lenguaje son las vías mediante las que accedemos a lo real, llámese esta realidad Ser, Mundo, Hombre, Dios…La reflexión filosófica sobre el Conocimiento se nos presenta como recurso imprescindible en la iniciación del ejercicio mismo del filosofar, siguiendo la indicación hecha por Kant acerca de la imposibilidad del aprendizaje de la filosofía, y de entender la misma más como actividad, como tarea que como saber reducido a fórmulas ya dadas.

Podemos considerar pues, la reflexión sobre el conocimiento como el quehacer necesario sin el que resulta imposible concebir debidamente el sentido de otras reflexiones de carácter filosófico-científico (ética, metafísica, filosofía de la ciencia, antropología filosófica, psicología, sociología, filosofía de la religión), como propiamente teológicas

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